Antrag Auf Nachteilsausgleich Und Evtl. Notenschutz

Di: Amelia

Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese- und gemäß BayEUG Artikel 52 Abs Rechtschreibstörung gemäß BayEUG Artikel 52 Abs. 5 und BaySchO §§31-36

Schulleitung der Erzbischöflichen Maria-Ward-Realschule St. Zen

Vordruck Nachteilsausgleichserklärung : Muster - Vorlage

Mustertext / Textvorschlag zur Beantragung der Gewährung von Nachteilsausgleichen und des Notenschutzes An die Schulleitung der Schule und an die Klassenleitung der Klasse Bremen, Datum LRS / Antrag auf Gewährung von Nachteilsausgleichen und/oder eines Notenschutzes im Sinne des Erlasses 02-2010 und der Verfügung V 30-2012 Nachteilsausgleich (Der Nachteilsausgleich beinhaltet z.B. eine Zeitverlängerung; er wird nicht in die Zeugnisbemerkung aufgenommen) und Notenschutz

Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer auf schulischen Nachteilsausgleich und Lese-Rechtschreib-Störung Für die Schülerin/den Schüler

Sollte zu einem späteren Zeitpunkt bzw. in nachfolgenden Schuljahren auf einen bewillig-ten Nachteilsausgleich oder den Notenschutz verzichtet werden, gilt: „Die Erziehungsbe-rechtigten oder volljährigen Schülerinnen und Schüler können schriftlich beantragen, dass ein bewilligter Nachteilsausgleich oder Notenschutz als Erziehungsberechtigte den nicht mehr gewährt wird. Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Hiermit stellen wir als Erziehungsberechtigte den Antrag auf (entsprechendes/beides ankreuzen) Nachteilsausgleich (Der Nachteilsausgleich wird nicht in die Zeugnisbemerkung aufgenommen)

Schüler und Schülerinnen mit Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben und Rechnen haben ggf. Anspruch auf schulischen Nachteilsausgleich und Notenschutz. Auf schriftlichen Antrag der Erziehungsberechtigten kann auf die Gewährung eines bewil-ligten Nachteilsausgleich oder Notenschutzes auch den Antrag auf Nachteilsausgleich und verzichtet werden. Dieser Verzicht auf Notenschutz ist jedoch spätestens innerhalb der ersten Woche Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Hiermit stellen wir als Erziehungsberechtigte den Antrag auf (entsprechendes/beides ankreuzen)

Schulleitung der Erzbischöflichen 83435 Bad Reichenhal

Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Vorname, Name der Schülerin Geburtsdatum Schuljahr Klasse Zutreffendes bitte jeweils ankreuzen hteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer ______________ Sehr geehrte Damen Notenschutzes im und Herren, hiermit stellen wir als Erziehungsberechtigte gemäß § 36 Abs. 2 BaySchO einen Antrag auf Damit die Schulleitung diesen Antrag prüfen kann, ist die Vorlage einer schulpsychologischen Stellungnahme stets erforderlich und ausreichend (gemäß BaySchO §36 (2) 4).

und Notenschutz Es wird ein Hinweis in die Zeugnisbemerkung aufgenommen, der die nicht erbrachte oder nicht bewertete fachliche Leistung benennt, beispielsweise wenn die Rechtschreibung von der Bewertung ausgenommen ist. Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Hiermit stellen wir als Erziehungsberechtigte den Antrag auf (entsprechendes/beides ankreuzen)

Abs.: An die Schulleitung
Individuelle Unterstützung Nachteilsausgleich Notenschutz
Schulleitung der Erzbischöflichen Maria-Ward-Realschule St. Zen

Bitte gewähren Sie unserer Tochter/unserem Sohn einen angemessenen individuellen Nachteilsausgleich, damit sie/er einen Schulabschluss und damit einen Beruf erlangen kann, der ihrer/seiner allgemein guten Begabung entspricht (Bezug auf Antrag auf volljährigen Schülerinnen und Schüler gewährt Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer isolierten Lese-Störung isolierten Rechtschreib-Störung kombinierten Lese-Rechtschreib-Störung Hiermit stellen wir als Erziehungsberechtigte den Antrag auf (Entsprechendes/beides ankreuzen)

Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Vorname, Name der Schülerin/ des Schülers Geburtsdatum Klasse Zutreffendes bitte jeweils ankreuzen Sollten Sie keinen dieser Termine wahrnehmen, kann kein Nachteilsausgleich gewährt werden, denn ohne schulpsychologische Stellungnahme kann der Antrag nicht bearbeitet werden (§ 36 Abs. 2 BaySchO). Das Handbuch zeigt insbesondere, wo exemplarisch Chancen und Grenzen von individueller Förderung, Nachteilsausgleich und Notenschutz liegen.

LRS : Notenschutz und Nachteilsausgleich in SH. Wer bekommt ihn und ...

Auf der Grundlage der vorliegenden Diagnostik stellen wir als Erziehungsberechtigte einen Antrag auf Bewilligung eines Nachteilsausgleichs (wird nicht im Zeugnis vermerkt nach § 33 BaySchO) Bewilligung von Notenschutz (Hinweis im Zeugnis nach § 34 BaySchO)

Individuelle Unterstützung Nachteilsausgleich Notenschutz

Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Hiermit einer Lese Rechtschreib Störung stellen wir als Erziehungsberechtigte den Antrag auf (entsprechendes/beides ankreuzen)

hteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer ______________ Sehr geehrte Damen und Herren, hiermit stellen wir als Erziehungsberechtigte gemäß § 36 Abs. 2 BaySchO einen Antrag auf Damit die Schulleitung diesen Antrag prüfen kann, ist die Vorlage einer schulpsychologischen Stel-lungnahme stets erforderlich und ausreichend (gemäß BaySchO §36 (2) 4). Um eine solche Stellung-nahme verfassen zu können, benötigt die zuständige Schulpsychologin Ergebnisse aus standardi-sierten psychologischen Testverfahren: Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Für die Schülerin/den Schüler

Nachteilsausgleich und Notenschutz werden nur auf Antrag durch die Erziehungsberechtigten bzw. volljährigen Schülerinnen und Schüler gewährt. Bei offensichtlichen Beeinträchtigungen kann nach BaySchO §36 (3) ein Nachteilsausgleich auch ohne Antrag und Vorlage eines ärztlichen Attestes gewährt werden.

Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Vorname, Name der Schülerin/ des Schülers Geburtsdatum Klasse Zutreffendes bitte jeweils ankreuzen Bewilligung eines Nachteilsausgleichs (wird nicht im Zeugnis vermerkt nach § 33 BaySchO) Bewilligung von Notenschutz (Hinweis im Zeugnis nach § 34 BaySchO) (Ein Verzicht auf Notenschutz ist spätestens innerhalb der ersten Woche nach Beginn eines neuen Schuljahres schriftlich zu erklären (BaySchO § 36 (4) Satz 2.) Die Schulleitung entscheidet über den Antrag auf Nachteilsausgleich und/oder Notenschutz, bestimmt die konkreten Maßnahmen und beantwortet i. d. R. schriftlich den Antrag der Erziehungsberechtigten bzw. der volljährigen Schülerin oder des volljährigen Schülers.

Antrag auf Nachteilsausgleich und evtl. Notenschutz aufgrund einer Lese-Rechtschreib-Störung Vorname, Name der Schülerin/ des Schülers Geburtsdatum Klasse Zutreffendes bitte jeweils ankreuzen

Sollte zu einem späteren Zeitpunkt bzw. in nachfolgenden Schuljahren auf einen bewilligten Nachteilsausgleich oder den Notenschutz verzichtet werden, gilt: „Die Erziehungsberechtig-ten oder volljährigen Schülerinnen und Schüler können schriftlich beantragen, dass ein be-willigter Nachteilsausgleich oder Notenschutz nicht mehr gewährt wird. Sollte zu einem späteren Zeitpunkt bzw. in nachfolgenden Schuljahren auf einen bewilligten Nachteilsausgleich oder den Notenschutz verzichtet werden, gilt: „Die Erziehungsberechtig-ten oder volljährigen Schülerinnen und Schüler können schriftlich beantragen, dass ein be-willigter Nachteilsausgleich oder Notenschutz nicht mehr gewährt wird. Sollte zu einem späteren Zeitpunkt bzw. in nachfolgenden Schuljahren auf einen bewillig-ten Nachteilsausgleich oder den Notenschutz verzichtet werden, gilt: „Die Erziehungsbe-rechtigten oder volljährigen Schülerinnen und Schüler können schriftlich beantragen, dass ein bewilligter Nachteilsausgleich oder Notenschutz nicht mehr gewährt wird.

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